时间:2020-11-05|来源:健康管理师查询平台
1.预防医药学课程的基本方法学有()
A.临床流行病学
B.医学统计学
C.清洁卫生科学研究
D.社会发展与行为科学
E.环境卫生企业管理学
2.下列相关预防医药学的特性描述恰当的有()
A.工作中目标为个体及明确的人群
B.紧紧围绕身心健康和没有症状的病人
C.宏观经济和外部经济紧密结合
D.关键科学研究身心健康影响因素与群体身心健康的关联、预防的合理方式和经济效益
E.更高度重视对个体预防疾病的干涉
3.下列身心健康决策要素中,归属于社会经济发展自然环境的有()
A.社会制度与现行政策
B.道路运输造成的有害物
C.工资收入和地位
D.文化的特点和社会支持互联网
E.本人的生活方式
4.身心健康决策要素包含()
A.社会制度与现行政策
B.文化的特点和社会支持互联网
C.化学物质自然环境
D.本人要素
E.环境卫生服务项目
5.第二级预防的对策有()
A.提升医护人员确诊水准
B.创建社会认知高精度而靠谱的疾病检测系统
C.本人的健康教育知识
D.调查
E.搞好清洁卫生
6.对于身心健康个体的一级预防有()
A.健康教育知识
B.预防打疫苗
C.婚前体检
D.孕期检查
E.高风险个体吃药预防疾病产生
7.临床医学预防服务项目的內容有()
A.健康服务计划方案制订
B.身心健康筛检
C.有机化学预防
D.健康管理咨询
E.健康服务实际效果方案制定
8.相关身心健康筛査的描述不正确的是()
A.临床医学预防服务项目中最重要的內容
B.归属于二级预防
C.能促进求医者主动听取意见有利于身心健康的个人行为和生活习惯
D.根据筛检可合理发觉一部分初期疾病
E.每2年查验一次心率也归属于在其中一种
9.预防干涉主题活动一般包含()
A.健康管理咨询具体指导
B.疾病的初期筛选
C.现患管理方法
D.随诊
E.疾病发病原因科学研究
10.小区公共卫生服务执行的标准是()
A.以身心健康为管理中心
B.以群体为目标
C.以要求为导向性
D.多单位协作
E.每个人参加
答案:
1.AB2.ABCD3.ACD4.ABCDE5.ABD6.ABCE7.BCD8.AC9.ABCD10.ABCDE